La thérapie psychomotrice pour
les bébés et les jeunes enfants

Bild Babys und Kleinkinder

Dès sa naissance, l'enfant a besoin de bouger pour développer ses capacités. Il explore et découvre activement son environnement et apprend ainsi à s'y orienter et à développer ses compétences. Dans le même temps, il tisse des liens avec les personnes qui s'occupent de lui et apprend à exprimer et à réguler ses émotions.
Tout au long de son développement, les domaines sensoriel, moteur, émotionnel, social et cognitif sont étroitement liés et s'influencent mutuellement. L'environnement physique et social du jeune enfant joue également un rôle important dans son développement.

À titre préventif

Les thérapeutes en psychomotricité adaptent la prise en charge avec une attention singulière et simultanée aux différents axes de développement. Le mouvement et le jeu sont au premier plan, ce qui correspond aux possibilités d'expression des bébés et des enfants en bas-âge. Leurs personnes de référence sont impliquées et les interventions sont co-construites avec elles. 

Les offres préventives s'adressent donc aux enfants en bas-âge, à leurs proches et aux professionnels. Elles ont pour objectif d'accompagner les jeunes enfants afin qu'ils puissent développer leurs capacités et leurs aptitudes de manière ludique et associées aux activités quotidiennes. L'accent est mis sur un environnement stimulant faisant appel à plusieurs sens et incitant à l’exploration et à la découverte.

À visée thérapeutique

La thérapie psychomotrice est indiquée lorsqu'il existe certains antécédents ou que l'on observe des difficultés dans différents domaines du développement. Grâce à la plasticité du cerveau, les enfants présentent une grande capacité de développement. Un traitement précoce peut éviter que les difficultés ne s'installent et n'aient des répercussions sur d'autres aspects du développement. De plus, les compétences motrices et sociales ainsi que la confiance en soi de l'enfant s’en trouvent renforcées, ce qui lui donne une base solide pour l'entrée à l’école.
Les parents et/ou les personnes de références sont impliqués et les modes d'intervention sont variables en fonction des besoins.

Bon à savoir

L'offre de thérapie psychomotrice pour les bébés et les jeunes enfants est organisée de manière très différente d'un canton à l'autre. Il en va de même pour son financement. Vous trouverez sur notre site web de plus amples informations sur les offres cantonales.